Социальный проект "Дружи со спортом с малых лет"

Вдетском саду подошел к концу социальный проект  "Дружи со спортом с малыхлет"

Двигательнаяактивность является важнейшим компонентом образа жизни и поведениядошкольников. Она зависит от организации физического развития и воспитаниядетей, от уровня их подготовленности, от условий жизни, индивидуальныхособенностей и функциональных возможностей растущего организма.

Недостаточностьдвигательных функций у детей проявляется во всех компонентах моторики: в общей,в тонких движениях кистей и пальцев рук, в мимической и речевой моторике, чтоприводит к плохой координации движений в сложных действиях по самообслуживанию,в трудовых процессах; вызывает затруднения в овладении ручными операциями(письмо, рисование, сказывается на выражении мимики и пантомимики, наформировании выразительной стороны речи, правильного и четкогозвукопроизношения). Установлена прямая зависимость между уровнем двигательнойактивности детей и их словарным запасом, развитием речи, мышлением.

<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /> <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> <?xml:namespace prefix = w ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:word" />Поэтому организованная своевременная работа поразвитию у детей двигательной функции в общей системе коррекционно-развивающихмероприятий становится крайне необходимой и важной.

БЕЗДВИЖЕНИЯ РЕБЕНОК НЕ МОЖЕТ ВЫРАСТИ ЗДОРОВЫМ !

Такпоявилась необходимость введения в жизнь детей проекта   «Дружи со спортом с малых лет»

В рамках выполнения пректа  мы решали следуюшие задачи:

-воспитать физически развитого жизнерадостного ребенка путем формирования у негоосознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни

-охрана и укрепление физического и психического здоровья детей

-создание психолого-педагогических условий для формирования эмоциональногоблагополучия, бережного отношения к ребенку, уважение к индивидуальности иличности

-оптимизация режима двигательной активности детей путем усовершенствованияорганизованных и самостоятельных форм функционально-оздоровительнойдеятельности детей

-систематизация мероприятий по организации двигательной активности детей

-поиск новых путей практической реализации современных технологий

-формирование интегрированных связей между двигательной, интеллектуальной,коммуникативной способностями

-создание здоровьесберегающей среды

-подготовка ребенка к саморазвитию и успешной самореализации на всех этапахжизни

-воспитание культурно-гигиенических навыков, формирование начальныхпредставлений о здоровом образе жизни, развитие интереса к физической культуреи спорту